กันเกตุ บ., รักษา ช., & พลอยดวงรัตน์ จ. (2022). TRIAM Model : การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียน. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), 4(4), 51–64. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/252210