วิมลอักษร ด. (2023). การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสติ์ร่วมกับแนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมความสามารถทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย: Anuban Udon Thani School Udon Thani Primary Educational Service Area Office 1. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), 5(4), 116–131. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/267106