กันเกตุ บ. . .; รักษา ช. . .; พลอยดวงรัตน์ จ. TRIAM Model : การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียน. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 51–64, 2022. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/252210. Acesso em: 16 ธ.ค. 2025.