เวหะชาติ ร. รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิด อย่างมีวิจารณญาณของนิสิตสาขาการบริหารการศึกษา. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 259–274, 2024. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/271809. Acesso em: 19 ก.ย. 2026.