ใจคำ น. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), [S. l.], v. 8, n. 3, p. 502–515, 2026. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/288943. Acesso em: 2 ต.ค. 2026.