คิมอิ๋ง ล., เจริญศิริสุทธิกุล ภ. และ มะระ อ. (2023) “การใช้แผนที่ความคิดเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักศึกษา”, วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.), 5(3), น. 49–64. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/266692 (สืบค้น: 19 กันยายน 2026).