ตรีบุญเมือง พ. . . และ พลพวก ว. . ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, สพบท., ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 56–69, มี.ค. 2024.