[1]
เกตุวงศา ก., บัวเผื่อน ณ. และ เพชรจุล ศ. 2014. การสร้างความเข้มแข็งของชุมชนท่ามกลางความเปลี่ยนแปลง ด้วยวิธีวิทยาของการสร้างทฤษฎีฐานราก : กรณีศึกษาโรงเรียนชุมชนชาวนา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง. 1, 1 (พ.ย. 2014), 12–24.