รินศรี ห., & ศิริชัยศิลป์ เ. (2020). การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะในการจัดทำบัญชี สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 9(2), 101–111. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/207287