ยงธนสารกุล พ. (2022). การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้และกลยุทธ์อภิปัญญาเพื่อพัฒนามโนมติของผู้เรียนเกี่ยวกับไฟฟ้า. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 11(1), 66–75. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/249035