ช่วยพรม ส., & แก้วอุไร ว. (2016). การพัฒนารูปแบบกิจกรรมเสริมสร้างจิตสาธารณะ ตามหลักการเรียนรู้แบบรับใช้สังคมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 5(2), 133–146. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/66426