นำบุญจิตร์ ป., มณีโกศล ช. และ ภู่วิภาดาวรรธน์ ผ. (2015) “ผลของการใช้เกมประกอบการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ ความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 3(2), น. 120–128. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/33217 (สืบค้น: 8 มกราคม 2026).