ยงธนสารกุล พ. (2022) “การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้และกลยุทธ์อภิปัญญาเพื่อพัฒนามโนมติของผู้เรียนเกี่ยวกับไฟฟ้า”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 11(1), น. 66–75. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/249035 (สืบค้น: 2 เมษายน 2025).