ธิตา ส., แก้วอุไร ว. และ ใจสนิท เ. (2016) “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวก เพื่อส่งเสริม การเรียนรู้อย่างมีความสุข สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ”, วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 5(2), น. 147–163. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/59540 (สืบค้น: 23 กันยายน 2026).