[1]
ภู่แพร ส., ดีงาม อ., และ นิ่มตระกูล บ., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาแคลคูลัส 2 เรื่องเทคนิคอินทิเกรตโดยใช้ฟังก์ชันตรีโกณมิติ ของนักศึกษาสาขาวิชาคณิตศาสตร์ โดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD”, JLPRU, ปี 11, ฉบับที่ 2, น. 46–57, ธ.ค. 2022.