[1]
ช่วยพรม ส. และ แก้วอุไร ว., “การพัฒนารูปแบบกิจกรรมเสริมสร้างจิตสาธารณะ ตามหลักการเรียนรู้แบบรับใช้สังคมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา”, JLPRU, ปี 5, ฉบับที่ 2, น. 133–146, ธ.ค. 2016.