LIU, F.; KRUTKRONGPHAN, S. INQUIRY BASED LEARNING TO IMPROVE TEACHERS’ SELF-CONFIDENCE FOR TEACHING AT BEIJING, CHINA. วารสารนวัตกรรมสังคมและเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 64–74, 2024. DOI: 10.14456/jsmt.2024.6. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JRBGS/article/view/262107. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.