ชีรนรวนิชย์ ส., มีชาญ ส. และ ลังกา ว. 2022. การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โครงการภาคภาษาอังกฤษ. วารสารมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 7, 8 (ส.ค. 2022), 28–40.