[1]
บุญประเสริฐ ย. และ ฤทธิคุปต์ .ว. 2022. การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้โรงเรียนจัดการเรียนรวม. วารสารมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 7, 10 (ต.ค. 2022), 279–297.