โพธิ์ดง อาภากร, และ จารุจิตร เนรัญชลา. 2022. “รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูนักออกแบบการเรียนรู้ ด้วยการบูรณาการเรียนรู้เชิงรุก”. วารสารมานุษยวิทยาเชิงพุทธ 7 (8):373-88. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSBA/article/view/258831.