พุ่มกล่ำ เ. . และ บุญส่ง ส. ., “การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, JSBA, ปี 5, ฉบับที่ 12, น. 213–225, ธ.ค. 2020.