[1]
ขาวกุญชร ร., แสนศรี อ., ขันธ์ศิลา ป. และ หนองหารพิทักษ์ ป. 2020. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาอนุพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบซิปปาที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE). 3, 2 (มิ.ย. 2020), 116–124.