[1]
โชว์ทะเล ด., บุญฤกษ์ พ., ลบบำรุง ศ., มูหะหมัด น. และ นทีสินทรัพย์ ก. 2022. ผลการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์โดยใช้สะเต็มศึกษาบูรณาการการคิดเชิงวิศวกรรม ที่ส่งผลต่อทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสาธิตวัดพระศรีมหาธาตุ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE). 6, 1 (ต.ค. 2022), 74–90. DOI:https://doi.org/10.14456/jsse.2023.8.