[1]
ฮุยนอก น., ชายผา ก. และ ศรีสวัสดิ์ น. 2024. ผลของการเสริมสร้างแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในบริบทชุมชนชนบทโดยใช้กลวิธีการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบไร้รอยต่อ. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE). 7, 1 (เม.ย. 2024), 147–158. DOI:https://doi.org/10.14456/jsse.2024.12.