ต๊ะเสาร์ น.; จำรัส ส. . ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการใช้อินโฟกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์. J. Sci. & Sci. Educ. 2021, 4, 190-203.