จงปั้น อ.; ผาบจันดา ส. การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องระบบนิเวศและพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ร่วมกับอินโฟกราฟิก. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE), [S. l.], v. 9, n. 1, p. 90–103, 2026. DOI: 10.14456/jsse.2026.08. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/287562. Acesso em: 30 ก.ย. 2026.