พนันชัย ก.; มาตราช พ.; ตาเมือง ส.; สุภาษร ศ. ความเข้าใจมโนมติและแบบจำลองทางความคิด เรื่อง สมดุลเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการเรียนด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับเทคนิคการทำนาย-สังเกต-อธิบาย. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 49–60, 2019. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/194872. Acesso em: 13 พ.ค. 2024.