น้อยวงค์ วันชัย, และ วงษ์ทอง ภิญโญ. 2020. “การเรียนรู้ตามแนวทางสะตีมศึกษาที่เน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง ‘ปลูกผักไร้ดิน’ เพื่อเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย”. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE) 3 (2):177-89. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/245987.