เนียมจะโปะ พลากร. 2024. “การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามขั้นตอนของโพลยา เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE) 7 (2):398-406. https://doi.org/10.14456/jsse.2024.31.