เรืองรุ่ง ส. (2022) “ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน STEM BCG เพื่อแก้ไขปัญหาในท้องถิ่นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี”, วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE), 6(1), น. 150–160. doi: 10.14456/jsse.2023.13.