ชุติธนภานนท์ ณ., “การเรียนรู้แบบบูรณาการผ่านสะเต็มศึกษาโดยเน้นการออกแบบทางวิศวกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 189–201, พ.ค. 2024.