[1]
ตันเจริญ ว. . และ ศรีสวัสดิ์ น. ., “ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะโดยใช้บอร์ดเกมดิจิทัลที่มีต่อการเสริมสร้างความเข้าใจแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบประสาท และเจตคติต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 202–213, พ.ค. 2024.