นิลโคตร ธ., ภัทรชาลีกุล ม. ., และ ชุติมันต์ น. ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามขั้นตอนของโพลยาร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 14–23, ธ.ค. 2024.