ทองมี ป., หนองหารพิทักษ์ ป. ., และ ขันธ์ศิลา ป., “การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบจำนวนนับไม่เกิน 100,000 โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับเกมการศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 81–91, เม.ย. 2025.