[1]
ศรีสาร ป., ขันธ์ศิลา ป. ., และ หนองหารพิทักษ์ ป. ., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 9, ฉบับที่ 1, น. 23–34, เม.ย. 2026.