สุวรรณสม ธ. และ ดอกไม้ พ., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning) เรื่อง ความหลากหลาย ทางชีวภาพ เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการเชื่อมโยงความรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 221–237, ส.ค. 2026.