[1]
พลสีขาว อ., ทองสุข ต., และ เหมตะศิลป์ ช., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น เรื่องการแยกสารเนื้อผสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 6, ฉบับที่ 2, น. 228–240, มิ.ย. 2023.