[1]
แพรขาว ภ., หวังวงศ์ชัย อ., โดมทอง ว. . ., และ เปียคง ศ., “อรรถประโยชน์ของการเรียนในรูปแบบออนไลน์ช่วงวิกฤตโควิด-19 ของนักศึกษาปริญญาตรี”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 50–59, เม.ย. 2024.