[1]
ฮุยนอก น., ชายผา ก., และ ศรีสวัสดิ์ น., “ผลของการเสริมสร้างแรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในบริบทชุมชนชนบทโดยใช้กลวิธีการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบไร้รอยต่อ”, J. Sci. & Sci. Educ., ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 147–158, เม.ย. 2024.