ราษฏร์นิยม เ., จงพึ่งกลาง ก., สุดสิ้น ม., ชูช่วย ก., เทียนทองดี ส., และ ลี อ. “ผลของการใช้ Kahoot เป็นเครื่องมือช่วยวัดประเมินผลระหว่างเรียนในการจัดการเรียนรู้แบบ4E×2 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์”. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE), ปี 4, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2021, น. 364-78, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/254049.