จันทร์สูรย์ นินนาท์, และ รักษ์บํารุง นวศิษฏ์. “ความรู้เนื้อหาผสานวิธีสอนและเทคโนโลยีในห้องเรียนเคมีโดยใช้ สถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์ของ PhET”. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา (JSSE) 1, no. 1 (มิถุนายน 15, 2019): 109–121. สืบค้น เมษายน 22, 2026. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/194898.