ศิริกัมพลา ร, พูนไพบูลย์พิพัฒน์ ว. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Concrete-Pictorial-Abstract (CPA) ที่ส่งเสริมมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่องการบวก การลบ การคูณ การหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. J. Sci. & Sci. Educ. [อินเทอร์เน็ต]. 5 กรกฎาคม 2020 [อ้างถึง 6 มีนาคม 2026];3(2):155-64. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/242065