พนันชัย ก, สุภาษร ศ. การพัฒนาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง สารประกอบไอออนิก ด้วยการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับโมเดลระดับอนุภาค. J. Sci. & Sci. Educ. [อินเทอร์เน็ต]. 4 ตุลาคาม 2020 [อ้างถึง 8 ธันวาคม 2025];3(2):165-76. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/245263