1.
สุนทรวิภาต ป, จันทร์สว่าง เ, ปัสสาโก ส. การเปรียบเทียบการคิดอย่างมีวิจารณญาณและศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน วิชาวิทยาศาสตร์. J. Sci. & Sci. Educ. [อินเทอร์เน็ต]. 9 กันยายน 2022 [อ้างถึง 22 กุมภาพันธ์ 2026];5(2):259-71. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/258317