1.
สุรันนา ม, ขันธ์ศิลา ป, หนองหารพิทักษ์ ป. การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับบาร์โมเดล . J. Sci. & Sci. Educ. [อินเทอร์เน็ต]. 24 พฤษภาคม 2023 [อ้างถึง 6 มีนาคม 2026];6(2):269-7. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/263978