นิลพงษ์ น. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับความสัมพันธ์เชิงบวก (PEACE2 Model) เพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาฟิสิกส์ เรื่อง ของแข็งและของไหล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศรีคูณวิทยบัลลังก์. J. Sci. & Sci. Educ. [อินเทอร์เน็ต]. 5 มิถุนายน 2026 [อ้างถึง 27 กันยายน 2026];9(1):76-89. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSE/article/view/286080