จินดารัมย์ ณัฐพล, และ ทยาประศาสน์ ธมกร. 2022. “การพัฒนารูปแบบการประเมินผลการเรียนรูตามสภาพจริง : กรณีศึกษา คณะสังคมศาสตร์ สาขาวิชาการปกครอง วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร”. วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย 5 (1):24-45. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSMBU/article/view/260167.