สุวรรณทา ธ., คำแถม อ. และ บรรลือ ส. (2026) “การพัฒนาเครื่องมือในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันด้วยเทคนิคทีมสัมฤทธิ์ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง การเขียนโปรแกรมด้วยภาษา ไพธอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนดงเย็นวิทยาคม ”, วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 9(1), น. 92–109. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSMBU/article/view/283494 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2026).