ขนฺติธมฺโม พ, เทศธรรม ว, แสนสิ่ง พ, พระครูธีรธรรมานุยุต. การใช้วิธีการสอนรูปแบบการเรียนเชิงรุก (active learning) P.I.L. Model ในการจัดการเรียนการสอน รายวิชาภาษาไทย เรื่อง ภาษากับการสื่อสาร นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร. jssmbu [อินเทอร์เน็ต]. 10 สิงหาคม 2022 [อ้างถึง 28 สิงหาคม 2026];5(1):1-23. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSSMBU/article/view/260166