[1]
ศรีบุศย์ดี ป., “ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบการเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์และสมาธิ ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาธุรกิจการโรงแรม”, JSTD, ปี 4, ฉบับที่ 1, มิ.ย. 2022.